Pourquoi ce sujet ?
Large question, vaste sujet : réponse complexe !
C’est un sujet qui me passionne depuis très longtemps et que j’aborde dans ma façon d’enseigner. Dans cet article je vais tenter de donner mon point de vue en répondant à la question : est-il nécessaire de savoir dessiner pour dessiner ?
Je me suis souvent trouvée confrontée à des interjections telles que « je ne sais pas dessiner », « c’est moche, ça ressemble à rien », « je suis nul(le) en dessin », « le dessin et moi ça fait trois ! ». Certains se trouvent coincés par la peur de l’échec ou du jugement.
Dépasser ces croyances limitantes est possible dès lors qu’on ose faire, qu’on ose tracer, qu’on ose montrer.
Je suis intimement convaincue qu’il n’est jamais trop tard pour apprendre. Ni l’âge, ni le niveau ne sont des freins.
C’est quoi « savoir » ?

Si l’on s’en tient à la définition du mot savoir du Larousse :
- Avoir appris quelque chose, et pouvoir le dire, le connaître, le répéter : Savez-vous le nom de cette plante ? Synonyme : connaître.
- Être au courant de quelque chose, le tenir ou le donner comme vrai, réel : Je sais qu’il voulait démissionner. Synonymes : être au courant de – être au fait de. Contraire : ignorer.
Toutes ces définitions regroupent la même idée de connaissance sur des applications diverses. On pourrait tourner autour des définitions à l’infini, mais ce n’est pas le but de cet article !
Selon mon point de vue, « savoir » ou « connaître » une chose signifie s’être interrogé sur cette chose, l’avoir pratiquée ou expérimentée pour s’en faire une idée. Au final c’est travailler pour être capable de répéter ou reproduire.
c’est quoi Savoir dessiner ?
« Savoir dessiner » est une idée très arrêtée sur un résultat attendu, avant même d’avoir essayé. Alors que dans le fond, dessiner c’est juste tracer. Il ne faut pas grand chose pour dessiner : il suffit d’un morceau de papier et d’un simple crayon pour se lancer.
La perfection d’un dessin est un concept subjectif qui fait appel au goût et aux exigences de chacun. Pour un grand nombre de personnes, « savoir dessiner » c’est surtout être capable de reproduire à l’identique. Et pourtant, le dessin c’est tellement plus que ça !
La plupart d’entre nous tenons des stylos et des crayons depuis notre plus tendre enfance. Nous avons appris à écrire, à tracer des lettres en respectant les interligne. Il n’y a qu’une maigre différence entre écrire et dessiner, donc si nous savons écrire, nous savons dessiner !
Le dessin est une écriture. On apprend d’abord à écrire correctement ; puis l’on a, si l’on peut, une écriture à soi.
Maurice Denis
- Nous savons tous dessiner, chacun à notre façon, chacun avec notre personnalité.
- Autant de mains autant de façons de tenir le crayon, autant de traits, autant de façons de faire.
- Autant de personnes, autant de visions différentes.
La priorité est l’intention de départ. Que veut dire « savoir dessiner » pour chacun d’entre nous ? Nous avons tous notre propre définition de cette expression. Vous êtes-vous déjà posé cette question ?
Si votre définition est de savoir dessiner « comme » ou « à la façon de » la réponse ne sera pas la même que pour ceux ou celles qui visent un dessin réaliste ou encore abstrait. La réponse ne sera pas la même non plus pour celles et ceux qui auront pour but de dessiner comme ils le veulent, sans se soucier d’un jugement de valeur.
Dessiner c’est tRavailLer ?
La frustration et le sentiment d’échec sont souvent liés à l’idée qu’un dessin doit être une image parfaite.
Pourquoi pas. Mais cela ne se fera pas au premier essai. Les génies sont rares !
Pour savoir « faire comme » il est important de passer par l’observation, la compréhension, la décomposition pour mieux recomposer. Ce sont de longues heures d’analyse, de patience et de pratique pour arriver à une forme de maîtrise.
Dessiner est un apprentissage de la lenteur.
Carl Honoré
Si l’intention est de reproduire ce qui nous entoure en pratiquant le dessin d’observation, la boucle de travail sera quasiment identique. Le degré de réalisme est propre à chacun, cela demande des heures de pratique pour arriver à être satisfait de son travail.
Pour un dessin plus abstrait, l’observation ne sera pas le levier principal, mais la compréhension, la décomposition et la (re)composition resteront les phases essentielles. L’abstraction peut sembler plus facile, mais en réalité cela demande du travail de réflexion et d’analyse.
Le point commun reste le travail. Le temps passé à faire et refaire amène à la connaissance et donc à une forme de maîtrise.
Dans les domaines du dessin il n’y a pas de magie.
Dessiner n’est pas inné, comme tout, le dessin se travaille. Certains seront peut-être plus à l’aise avec ce moyen d’expression que d’autres, mais il n’y a pas de secret : il est indispensable d’y consacrer du temps pour progresser.
- Plus on pratique, plus on gagne en aisance
- Plus on gagne en aisance, plus on a un trait fidèle à nos idées, précis et affirmé.
- Plus on gagne en précision, plus on gagne en confiance
- Plus on gagne en confiance, plus on passe des caps. Ainsi plus on passe des caps, plus on se laisse la possibilité d’explorer et de gagner en liberté.
Rien de magique dans le dessin, si ce n’est le plaisir de voir se construire une image (figurative ou totalement abstraite) au fur et à mesure de la multiplication des points, des traits , des lignes, des hachures, des griffonnages et autres écritures sur un support.
Au final, savoir dessiner c’est du boulot ! Au même titre qu’un athlète s’entraîne pour dépasser ses performances, ou qu’un musicien reprend ses gammes pour être libre avec son instrument, le dessin se pratique. Le talent et le don n’y sont pas pour grand chose.
Savoir dessiner c’est avant tout se donner la liberté de faire sans se juger (ni accorder d’importance aux jugements subjectifs souvent jetés à l’emporte pièce) afin de se créer son propre répertoire graphique. Dessiner c’est choisir son trait pour transmettre une idée, pour échanger, ou simplement pour son propre plaisir.
Le dessin est un langage universel à la porté de tous. La progression dépend de l’intention de départ : pourquoi vouloir « savoir dessiner » quand il suffit de dessiner pour progresser, chacun comme on sait en se donnant un objectif atteignable.
Le dessin c’est le fruit d’heures de pratique et d’exercices de libération du geste pour laisser libre cours à notre imagination.
Alors, tous à vos crayons !